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两部门共同启动特色示范软件学院建设工作:英亚体育登录

2021-04-29
本文摘要:英亚体育,英亚体育登录,两部门共同启动特色示范软件学院建设工作中新网6月19日电据教育部网站报道,最近教育部、工业和信息化部共同发布特色示范软件学院建设指南试行,着重于国家软件产业发展的重点,在重要的基础软件、大型工业软件、行业应用软件、新型平台软件、嵌入式软件等领域学院建设以立德树人为根本任务,以特色化软件人才培养为目标,深化产教融合为渠道,以改革创新为驱动,以特色发展为重点,深化软件人才培养模式改革,大力开展关键核心软件技术攻关,促进软件生态体系建设,充分发挥软件人才培养对产业发展的支持作用,推动我国软件产业从大到强的历史跨越。

两部门共同启动特色示范软件学院建设工作中新网6月19日电据教育部网站报道,最近教育部、工业和信息化部共同发布特色示范软件学院建设指南试行,着重于国家软件产业发展的重点,在重要的基础软件、大型工业软件、行业应用软件、新型平台软件、嵌入式软件等领域学院建设以立德树人为根本任务,以特色化软件人才培养为目标,深化产教融合为渠道,以改革创新为驱动,以特色发展为重点,深化软件人才培养模式改革,大力开展关键核心软件技术攻关,促进软件生态体系建设,充分发挥软件人才培养对产业发展的支持作用,推动我国软件产业从大到强的历史跨越。特色化示范性软件学院坚持培养人才,坚持特色突出,坚持统一规划,坚持改革创新,致力于培养符合产业发展需求的特色软件人才,推进重要软件技术突破,软件产业生态建设,提高国民软件素养,重点推进以下十个方面的建设任务。一是加强使命驱动力。引导学员充分认识软件自主控制工作的重要性,以推进产业发展和技术创新为使命追求,致力于培养学生的实践能力、创新精神和社会责任感。

特色

二是突出专业特色。围绕重要基础软件、大型工业软件、行业应用软件、新兴平台软件和嵌入式软件对人才的特色化需求,建设完善软件新技术、新模式、新职业状态的课程和实践能力教育体系。三是创新培养模式。

开发新技术、新模式、新职业状态的课程体系和新形态的教育课程资源,创新教育质量评价机制,推进专业认证和行业认证的有机联系。四是重视产业方向。

在建设思路上紧贴产业发展需求,加强行业企业参与管理,推进行业企业深度参与教学体系与课程设计、教材编制、师资团队、实训基地与实验平台建设,推进公共教学资源与实训资源共建共享,推进高校与产业深度融合,促进人才培养与人才需求无缝对接。五是加强团队建设。创新高中教师队伍采用和评价机制,推进领导双向评价和认定,通过校企教师队伍相互采用渠道,支持学校和企业间人才双向流动。

六是深化产教融合。积极应对产业需求,构建校企合作创新育人平台,建设高中、行业企业等共同开发的特色课程、特色教材、特色工具,推进多专业学生合作培养。七是严格的教育管理。

推进

完善过程评价和结果评价有机结合的学业评价制度,探索学生实习实践效果转化为学分相关机制,认真处理各种学术不端行为。八是促进国际交流。促进软件学院整体与软件发达国家高水平大学和科研院所的合作与交流,通过共同研究共享促进双方发展,不断提高软件学院办学国际化水平。九是推进质量建设。

建立学生中心、产出导向、持续改进的教学理念,推动软件人才培养全过程质量管理,健全人才培养质量监测、质量预警和质量评价标准体系。十是加强组织保障。加强党的政治建设和基层组织建设,选择软件学院党政领导班子,完善软件学院的内部组织体系,提高人员、经费、政策等资源倾斜度。

教育部、工信部根据国家软件发展战略相关要求,指导和组织开展特色化示范性软件学院的立项建设和评价。具备条件的高中按流程向教育部高教司申请,同时按规定向工业和信息化部信息技术发展司申请。

教育部、工信部组织专家论证,根据集中论证、分类培养原则进行培养建设,根据建设效果进行动态调整。特别声明:本文的转载只是为了传播信息的需要,并不意味着代表本网站的观点,或者证明其内容的真实性。

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